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    想象力艺术课程-数字创意见证数字的魔力孩子的数学教育都是从数字开始的,生活就可以提供天然而又广阔的学习源泉。这套课程是来自英国的黛博拉·泽姆克大师创作的一套艺术创想组合课程,利用线条,颜色,帮助孩子一起认知数字,发挥孩子的想象力,激发孩子对艺术的认知和字母的理解。这是一套适合幼儿园或培训机构使用的幼儿简笔画课程,也适合家庭中的艺术和认知教育。以字母或者数字为基本元素,简单易懂, 帮助孩子认知。绘画过程分为几个步骤,由易到难,由浅入深,图例下有简短的文字说明,孩子容易理 、方便创作后,可以按照要给自己的涂色,或者根据个人法涂上自己欢的颜色,就可以成为一副作品。这套课程可以引领儿童进入神奇的数字世界,开启艺术创想的数字密码,激发孩子的创造性思维,全面提升数字创意绘画水平。课程展示有绘画过程的视频,有适合家庭打印的材料,辅助老师完成课程。
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    和许多孩子一样,艾莫·格林从生下来就是一个独生小孩,他有自己的房间,里面的每一样东西都是他的。后来有一天一切都变了.....当家庭新成员降临时,年长的孩子往往会感到很大的危机感。自己不再是独生小孩,自己的玩具不能独自一人玩耍,自己最喜欢的啫喱糖豆不再一个享用.....从开始的“从哪来回哪里去”到后来“两个人一块笑比一个人笑带劲多了”艾莫·格林慢慢的接受了他的弟弟。体会到了手足之情。
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    以简洁而有力的文字和清新可爱的插画展现故事。文字既直观又深入,让读者更好地理解故事背后的深意。插画则将我们带入一个色彩缤纷、充满想象力的世界,让我们在阅读中找回童年的感觉。
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    这是一个关于三只母鸡的故事。三只母鸡都觉得自己最漂亮,国王说:“谁能生下最奇妙的蛋,就可以当公主。”三只漂亮的母鸡为了当上公主,都想生一个最特别的蛋。圆形的、特大的、方形的,三个蛋一个比一个出乎意料,因此,都成了幸运的公主!这是一个意义深远的故事。它不仅告诉人们每个人都有自己的奇迹,而且每个人心中的美都是不同的。通过这个故事,可以鼓励孩子们接受自己独特的美,学会欣赏别人的美和特别。
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    这是一个关于三只母鸡的故事。三只母鸡都觉得自己最漂亮,国王说:“谁能生下最奇妙的蛋,就可以当公主。”三只漂亮的母鸡为了当上公主,都想生一个最特别的蛋。圆形的、特大的、方形的,三个蛋一个比一个出乎意料,因此,都成了幸运的公主!这是一个意义深远的故事。它不仅告诉人们每个人都有自己的奇迹,而且每个人心中的美都是不同的。通过这个故事,可以鼓励孩子们接受自己独特的美,学会欣赏别人的美和特别。
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    火车站里,妈妈去找被风吹跑的帽子,留下姐弟两个。久久等不回妈妈的姐弟哭了起来,哭声引来了警察,他带领孩子去找他们全世界最美丽的妈妈。高贵的夫人、歌剧演员、印刷厂女工、图书管理员……形形色色的女人登场,但是我们的妈妈究竟在哪里?故事通过孩子对妈妈的印象的描述,逐渐清晰地勾勒出妈妈的完整形象。虽然在旁人的眼里这个妈妈非常普通,但就因为妈妈的“爱”让小孩认定妈妈的“美”。妈妈的“美”不在于相貌穿着,而是融汇在与孩子的朝夕相处中。
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