2.5日阅读活动总结：
参加学员：
第一组：闹闹、垚垚
第二组：CC、安安、妞妞、涵涵、吉媛、优优
【绘本共读】
《从前的从前是孩子》：以简洁而有力的文字和清新可爱的插画展现故事。文字既直观又深入，让读者更好地理解故事背后的深意。插画则将我们带入一个色彩缤纷、充满想象力的世界，让我们在阅读中找回童年的感觉。
【手工制作】
地球🌍
整个手工过程很丰富，从手指撕纸-搓圆球锻炼精细动作，包括固定区域放固定颜色的训练，都能很好的培养孩子的专注力 手工的过程也可以认识到基础地理常识，蓝色代表海洋，绿色代表陆地。
【数学思维】
第一组：数字1-10描摹、数字对应、数字顺序、数字组合
第二组：大数组合、加法板、1-100板
【书写练习】
第一组：词汇练习、阅读理解
第二组：词汇练习、阅读理解、拼音综合练习
【活动反馈】
1、绘本阅读过程中画面很吸引眼球，细小入微的人物和场景都能一眼发现，孩子的信息分析能力变强，已可以更好地收集和存储信息，并准确的加以判断和分析。
2、第一组孩子动手能力很强！自行完成手工作业且清晰快速！已逐渐学会使用剪刀✂️！掌握技巧。第二组孩子学习了手指揉的技巧。
3、第一组孩子数学思维、数感很棒！与数字相关的一切问题都能迎刃而解，一点就通，空间思维能力特别棒。第二组教具练习过程中都展示了基本合格的专注力，在每一个活动环节都能表现出持续的学习兴趣，这点非常好👍